追梦三角梅阅读答案？

一、追梦三角梅阅读答案？

1、写出作者对三角梅情感态度变化的过程。

答：憧憬、沮丧、痛恨、惊喜。

2、赏析句子：太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；而风儿一吹，它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛亟欲挣脱枝头，翩翩飞去。

答：花的颜色和形态，写出了三角梅花色的美丽和花朵形状的动态之美；用了比喻的修辞手法，将花朵比作张开翅膀扇动、奋争、翩飞的蝴蝶，生动形象地写了三角梅的花形、动态和生机，表达了作者对三角梅的喜爱之情。

3、结合全文，说一说你对文尾句中“奥秘和潜能”的理解。

答：“奥秘”指高深神秘不易了解的事理，“潜能”指潜在的还没有发挥出来的能力或能量。文中三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律，只有在不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏，才能够绽放出生命的美丽。

二、追梦笨小孩阅读答案？

《追梦笨小孩》阅读理解：

1，《追梦笨小孩》阅读原文谢鹤醒刚接手初三的语文，我还记不清学生的名字，可偏偏记住了崔安然

2，我第一次她乱目相看，是我在某节课综合性学习《走进小说天地》时，随意说：周末大家不妨去收集一下作品，崔安然站起来说，她已经收到了等。

以上是阅读追梦笨小孩的一部分答案。

三、追太阳阅读短文答案？

《追太阳》的阅读答案是:讲述了夸父是如何追太阳的。整天没日没夜的追太阳，是因为他想追上太阳。但是他的希望落空了最后在在《追太阳》的过程中死掉了。他的身体幻化出大山海云等等。

四、《追星当追袁隆平》阅读答案？

作者说袁隆平是一颗耀眼的明星的根据是什么？

因为袁隆平成功研发的“杂交水稻”对中国乃至对世界作出了很大贡献。从1976年大规模种植到2006年止，我国累计推广种植杂交水稻56亿多亩，增产5200多亿公斤。截至2006年，杂交水稻已在全球20多个国家开始研究和引种，种植面积已达3000多万亩。这些成绩足以使他变得耀眼

2.请结合作者的论述，简要谈谈为什么追星当追袁隆平？

因为袁隆平是科技之星，他用自己的努力创造了一个崭新的时代，解决了全球的棘手问题，他在自己的科研领域孜孜不倦、积极进取，将这个明星称号授予他一点都不为过

3.文章最后加点词语 如此 指代的内容是什么?

我们的媒体和文艺作品应当大力宣传科技之星，营造全民族崇尚科技、英模之星的舆论氛围，引导青少年从小爱科学、学科学，为科技发展和事业创新而献身。

4.简要谈谈你自己对追星的看法

我认为追星应该去追求那些对国家有巨大贡献的明星，比如像袁隆平这样的人，他用自己的汗水和拼搏精神鼓舞着我们要好好学习，激励我们在今后的学习中不断进取，争取更大的进步。

五、暖色的梦阅读答案？

运用了拟人修辞手法。

暖色的的梦这首诗运用拟人修辞手法，生动形象写出小花的梦想。运用拟人修辞手法，可以使文章更加具体生动，既能刻画出事物的特点，又能充分表达作者的思想感情。暖色的梦运用拟人具体生动写出小花有理想有抱负的特点。

六、欧阳修追字阅读答案？

欧阳修有个临睡前有个重读和修改自己文章的习惯。一天晚上，他重读《昼锦堂记》，将"仕官至将相，锦衣归故乡"改为"仕官而至将相，锦衣而归故乡"。

而就是新改加的这个"而"字，并让家人连夜骑快马追改文章，才造就了一段绝美的佳话一一欧阳修追字。故事充分体现了欧阳修对学术的认真、执着与一丝不苟。

七、童年的读书梦阅读答案？

1 童年的读书梦是值得鼓励的，可以帮助人们拓宽眼界，增长知识，提高理解力和表达能力。2 童年的读书梦是源于孩子们对世界的好奇心和探究的欲望，同时也有家庭和教育环境的影响。3 读书不仅可以满足自我成长的需求，还可以培养其对社会和人类命运的关注和责任感，为个人的发展和社会的进步带来积极的影响。

八、欧阳修追字阅读短文答案？

欧阳修有个临睡前有个重读和修改自己文章的习惯。一天晚上，他重读《昼锦堂记》，将"仕官至将相，锦衣归故乡"改为"仕官而至将相，锦衣而归故乡"。

而就是新改加的这个"而"字，并让家人连夜骑快马追改文章，才造就了一段绝美的佳话一一欧阳修追字。故事充分体现了欧阳修对学术的认真、执着与一丝不苟。

九、哭刘尚书梦得阅读答案？

哭刘尚书梦得①（其二）

白居易

今日哭君吾道孤，寝门泪满白髭须。

不知箭折弓何用，兼恐唇亡齿亦枯。

窅窅穷泉埋宝玉，骎骎落景挂桑榆。

夜台暮齿期非远，但问前头相见无？

【注】①刘禹锡，字梦得，去世后被追赠户部尚书。诗人挚友。②窅窅：幽暗的样子。③骎骎：迅疾的样子。④夜台：指坟墓。

15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A. 首联“吾道孤”表明亡友与诗人志同道合；“泪满白髭须”写出哀情之重，也暗示诗人的老迈。

B. 颔联运用比喻，前一句痛惜亡友生前未受到重用；后一句担忧自身也难免继亡友之后遭受迫害。

C. 颈联上句用“穷泉埋宝玉”喻友人去世并赞美友人品质，下句用“落景挂桑榆”喻自身的衰老。

D. 尾联用虚笔，说自己死期不远，希望能在另一个世界与友人相见；末句的疑问语气强化了情感。

16. 通过写诗人自己来强化痛悼亡友之情，是本诗的突出特点。请就此作具体赏析。

阅读答案：

15. B “痛惜亡友生前未受到重用”“担忧自身也难免继亡友之后遭受迫害”理解都不正确。两句是将亡友与自己的关系比喻为弓箭和唇齿的关系，强调两人友情的深厚。

16. ①诗中具体描绘了诗人自己痛哭亡友的情形，突出了朋友去世给诗人带来的巨大悲伤；②诗中多角度表现了诗人与亡友关系的亲密和友情的深厚，使哀悼亡友之情更为真挚感人；③诗中多处表现了自身的衰老将亡，将痛悼亡友与感伤自身的情感交融在一起，更能激起读者情感上的共鸣。

十、晨梦丰子恺阅读理解答案？

答案

丰子恺的陈梦这篇散文主要内容是写人生如梦，我们都有真我，不要忘记了真我，而沉醉于虚幻的梦中，要常常找到真我的所在。